کتاب طراحی اجسام پرنده ارشد

طراحی هواپیما ترکیبی از علم، تکنیک و هنر است. طراح علاوه بر داشتن دانش کافی در زمینه علوم موردنیاز و مهارت در استفاده از روش­های مختلف و قدرت خلاقیت باید یک هنرمند باشد. شاید بهتر بود به جای عنوان «طراحی هواپیما» از عبارت «هنر طراحی هواپیما» در سرفصل دروس رشته­ مهندسی هوافضا استفاده می­شد، چون این مبحث تلفیق هنر و مهندسی است. طراحی هواپیما تمامی مباحث تحلیلی از قبیل ایرودینامیک، سازه، موتور و کنترل و پایداری را به هم پیوند داده و با استفاده از روش­های ویژه، محصولی را ارائه می­کند که این محصول هواپیما نام دارد.

طراحی هواپیما به بیان دیگر هنر تصمیم­گیری و ایجاد مصالحه بین پارامترهای مختلف و البته متضاد است. شاید گویاترین توصیف برای روشن شدن این موضوع کاریکاتور معروف «هواپیمای ایده­آل: یا چه اتفاقی می­توانست بیفتد اگر یک تیم همه­ تصمیمات را اتخاذ می­کرد.» در این کاریکاتور هواپیمای ایده­آل از نگاه هر یک از گروه­های طراحی آورده شده است. قاعدتاً هیچ­کدام از این هواپیماها وجود خارجی ندارند، چون هنر طراحی تنها انتخاب یک پارامتر نیست بلکه پارامترهای بسیاری باید انتخاب شوند و در مواردی باید بین پارامترهای متضاد مصالحه برقرار گردد.

همان­طورکه گفته شد، طراحی هنر تصمیم­گیری است و تصمیم­گیری آموزش­دادنی نیست، هرچند این مهارت به کمک آموزش و تجربه قابل بهبود است.

هدف از نگارش کتاب طراحی اجسام پرندهبهبود همین توانایی است، به این صورت که با استفاده از اطلاعات در دسترس حاصل از هواپیماهای هم­رده موجود، تحلیل مأموریت هواپیمای هدف و اتخاذ تصمیمات مناسب با توجه به قوانین و مقررات وضع­شده، هواپیمای موردنظر طراحی و در نهایت ساخته شود.

در کتاب طراحی اجسام پرنده، طراحی هواپیما براساس روش راسکم ارائه شده است. مراحل مختلف طراحی شامل تخمین وزن، تخمین عملکرد و انتخاب پیکربندی هواپیما به صورت مرحله به مرحله آورده شده است.

سؤالات آزمون­های کارشناسی ارشد سال­های 1390 تا 1400 با پاسخ تشریحی به صورت موضوعی در پایان هر مبحث قرار گرفته است.

به کمک مسائل و مثال­های متعدد سعی شده است تا علاوه بر بهبود درک بیشتر این مفاهیم برای داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد، این کتاب برای دانشجویانی که در حال گذراندن درس طراحی هواپیما در مقطع کارشناسی هستند نیز مفید باشد.

همچنین در انتهاي کتاب طراحی اجسام پرنده، سؤالات آزمون کارشناسی ارشد 1403ـ 1401 با پاسخ كاملاً تشريحي آن‌ها و 3 مرحله آزمون خودسنجي در سطوح C (ساده)، B (متوسط) و A (سخت) ارائه شده است. پاسخ اين 3 مرحله آزمون خودسنجي را مي‌توانيد در سايت www.modaresanesharif.ac.ir مشاهده نماييد.

در پایان از مدیریت محترم انتشارات مدرسان شریف که رهنمودهای ایشان باعث ارتقای کتاب شده، قدردانی می­نمایم. همچنین از واحد تألیف انتشارات مدرسان شریف که در هرچه بهتر شدن این کتاب از هیچ کوششی دریغ نورزیدند، کمال تشکر را دارم.

يقيناً هر اثري توأم با خطايي است؛ لذا از تمامي صاحب­نظران و دانشجويان تقاضا دارم هرگونه اشكالي را به آدرس ایمیل Entesharat@modaresanesharif.ac.ir ارسال کنند و يا با شماره تلفن‌ 61099 ـ 021 (روابط عمومي انتشارات مدرسان شريف) تماس حاصل نمايند.